Mas Información del Curso

Nombre del Curso:  Gestor de procesos de I+D+i

Modalidad de la formación: Autoformación en modalidad virtual

Los contenidos que hacen parte del curso se desarrollan en el transcurso de cuatro (4) semanas y requieren una dedicación del participante de cuatro horas por semana.

Las actividades semanales consideran:

  • Lectura de artículos temáticos
  • Observación de videos
  • Test de alternativas múltiples.

Objetivos

General: Comprender los requerimientos para la implementación de un sistema de gestión de la innovación de acuerdo a la norma NTC 5801 (Sistema de Gestión de la I+D+i), con énfasis en procesos y herramientas prácticas.

Específicos:

  1. Conocer los componentes de un Sistema de Gestión de I+D+i
  2. Comprenderlos alcances de la norma NTC 5801
  3. Reconocer herramientas prácticas para la Innovación, Investigación y Desarrollo

A Quién va dirigido: Facilitadores y responsables de innovación, investigación y desarrollo que necesiten desarrollar y/o implementar estrategias de I+D+i.

Profesor: Patricia López Trujillo (Consultar Hoja de vida)

Dedicación: 16 Horas

Valor: $ 240.000 más IVA

Fecha de Inicio: Octubre 15 de 2019

Competencias a Alcanzar por participantes:

  • Comprender y desarrollar procesos de innovación dentro de las organizaciones donde trabajan
  • Apropiar los conocimientos necesarios para el diseño de procesos de I+D+i
  • Identificar los componentes de un modelo para apropiar la estrategia de I+D+i
  • Aplicar métodos, técnicas y herramientas para las actividades de I+D+i.

TEMARIO:

  • Introducción a los sistemas de Gestión de la I+D+i
  • La Innovación como visión de empresa y la cultura de la innovación
  • Alcances de un Sistema de Gestión de la Innovación y de I+D
  • Análisis de la norma NTC 5801
  • El Modelo y sistema de I+D+i
  • Recursos y responsabilidades de la Dirección
  • Actividades de I+D+i
  • Medición Análisis y Mejora
  • Gestión de Procesos de I+D+i
  • Procesos estratégicos para I+D+i
  • Herramientas prácticas (Innokit)

Metodología:

Modalidad de autoformación, los objetos virtuales de aprendizaje se realizarán en tres momentos:

  • Explorar: Con el fin de evaluar los pre saberes de los participantes
  • Aprendiendo: Componente conceptual del curso
  • Aplicando: Se entregarán guías prácticas para apropiar en la organización.